Home | Over ons | Werken bij | Contact | Links | Nieuws | Vragen? |
Schrijf je nu in!

Mbo-opleidingen

Volwassenenonderwijs

Voor wie:
088 222 1777
 

Particulier digitaal onderzoeker


Niveau: 4

Leerweg: BOL/BBL

Opleidingsduur: 4 jaar

Beroepsbeeld: waar werk je en wat doe je?

Als particulier digitaal onderzoeker spoor je computerfraude op en bescherm je systemen tegen virussen en hackers. Door de toename van digitale criminaliteit is er vanuit het bedrijfsleven een grote behoefte aan ICT-ers met deze specifieke kennis van geautomatiseerde systemen. Je kunt aan de slag bij Internet Service Providers (ISP), telecomoperators, banken en verzekeraars, maar ook bij particuliere recherchebureaus, de IT-dienstverlening en consultancybedrijven. Als digitaal onderzoeker werk je niet bij de politie, maar neem je de politie wel werk uit handen. Ben je nieuwsgierig en wil je graag ’ICT-mysteries’ oplossen, dan is de opleiding Particulier digitaal onderzoeker zeker iets voor jou!

   

Opleidingsinhoud

Je werkt aan de hand van producerend leren. Hierbij werk je in groepjes van twee of drie studenten aan opdrachten uit het bedrijfsleven. Jouw groep maakt een plan van aanpak waarin wordt aangegeven hoe de opdracht wordt uitgevoerd. De opdrachtgever bepaalt dan welke groep de opdracht mag uitvoeren. Uiteraard wordt de groep daarbij begeleid. Waarschijnlijk zullen er niet voldoende echte opdrachten zijn om een geheel schooljaar te vullen. Daarom werk je ook met ‘realistische’ projecten. Dat zijn projecten die in eerdere jaren zijn uitgevoerd. Naast de projecten wordt nadrukkelijk stilgestaan bij jouw persoonlijke ontwikkeling op de verschillende terreinen. Jouw ontwikkeling geeft aan of je klaar bent voor de beroepspraktijkvorming en je examenopdrachten. We sluiten elke kerntaak af met een Proeve van Bekwaamheid. Dit is een afsluitende toets in een realistische context waarmee wordt vastgesteld of je de beroepscompetenties voldoende beheerst en geïntegreerd weet toe te passen.

Toelatingseisen Vooropleidingen

  • Vmbo-diploma, kaderberoepsgerichte, gemengde of theoretische leerweg.
  • Overgangsbewijs naar 4 havo/vwo.
  • Mbo-diploma Medewerker beheer ICT (niveau 3).
     

Beroepseisen

Je hebt affiniteit met computers en geautomatiseerde systemen. Je weet veel van computers en internet af en vindt het ook erg leuk om de hele dag achter een computer te zitten. Je bent zeer oplossingsgericht ingesteld en vindt rechercheurswerk erg boeiend. Je moet wel houden van onderzoeken. Ook moet je goed zelfstandig kunnen werken. Je krijgt te maken met vertrouwelijke gegevens en informatie, het is belangrijk dat je hiermee goed om kunt gaan. Daarnaast moet je ook beschikken over uitstekende schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden.

Kosten

In het middelbaar beroepsonderwijs wordt een onderscheid gemaakt tussen les- en cursusgeld. Lesgeld betaal je aan de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO), cursusgeld betaal je aan ROC ID College. BOL-studenten zijn vanaf hun 18e jaar verplicht lesgeld te betalen. BBL-studenten betalen vanaf hun 18e alleen cursusgeld.
 
Lesgeld BOL-opleiding
Voor 2011/2012 is het lesgeld vastgesteld op € 1043,00. Neem voor mogelijkheden m.b.t. studiefinanciering contact op met de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) of kijk bij ons kostenoverzicht.
Cursusgeld BBL-opleiding
Het cursusgeld voor het schooljaar 2011/2012 voor een vak-, middenkader- of specialistenopleiding (niveau 3 en 4) is vastgesteld op € 524,00.

Kosten van boeken en materialen
De kosten hiervan verschillen per opleiding. Informeer hiervoor bij ons informatiecentrum, telefoon: 088-2221777 of e-mail: 

Bijzonderheden

Waar: Gouda (BOL, BBL en avondopleiding BBL)

Leslocaties

Deze opleiding wordt gegeven in de volgende locatie(s):

Locatie BOL BBL
Gouda
Groen van Prinsterersingel 52
2805 TE Gouda
Opleidingsinhoud Toelatingseisen Vooropleidingen Beroepseisen Kosten Bijzonderheden Leslocaties

 
 
Wil je meer over deze opleiding weten, kom dan naar één van onze idays: iedere eerste maandag van de maand van 16.00 tot 17.00 uur! Klik hier voor meer informatie.